Cum se creează o broșură în Editor
instrucțiuni
Pasul 1
Faceți clic pe meniul "Start", mergeți la "Toate programele" și deschideți Microsoft Publisher. Ignorați "Expertul de creație" care închide caseta. Se va deschide o nouă publicație fără salvare.
Pasul 2
Faceți clic pe fila "Fișier" a publicației, fără a o salva. Deschideți "Page Setup" și bifați "Folding Special". Din meniul drop-down "Special fold", marcați "Fold Book".
Pasul 3
Reglați mărimea broșurii sub caseta "Foldul cărții". Schimbați orientarea hârtiei în orizontală pentru a crea o broșură cu buzunar. Marcați "Portret" pentru a crea o broșură de tip manual mai mare. Faceți clic pe "OK".
Pasul 4
Faceți clic pe "Da" pentru a permite editorului să adauge trei pagini suplimentare în broșura dvs. Acest lucru este necesar deoarece asistentul manual funcționează numai cu seturi de patru pagini. Adăugați mai multe pagini în broșură făcând clic pe "Inserare"> "Pagini".
Pasul 5
Scrieți textul în broșură făcând clic pe pagina unde doriți textul și începeți să scrieți. Rețineți că zonele mari de text vor continua automat pe pagina următoare a broșurii.
Pasul 6
Introduceți o imagine sau o clipă în broșură făcând clic pe fila "Inserare" și selectând "Imagine" sau "Clip Art". Alegeți imaginea pe care doriți să o adăugați și faceți clic pe "OK". Plasați imaginea în broșură făcând clic pe ea și tragând-o cu mouse-ul.
Pasul 7
Salvați broșura făcând clic pe fila "Fișier" și selectând "Salvare ca." Scrieți un nume pentru broșură în caseta de dialog. Salvați-o ca "Fișiere editor" dacă broșura va fi publicată o singură dată. Salvați-o ca "Șablon de editor" dacă broșura va fi o publicație obișnuită. Faceți clic pe "OK".
Pasul 8
Faceți clic pe Imprimare în fila "Fișier" și deschideți "Preferințe pentru imprimantă". Selectați imprimarea pe două fețe. Faceți clic pe "OK" pentru a începe imprimarea. După finalizarea tipăririi, împăturiți paginile în jumătate pentru a crea broșura. Utilizați capsatorul pentru broșuri mai mari pe pagina cu folii pentru a preveni căderea paginilor.
